哲学レポートに続いて、社会学史1レポも到着。


■社会学史1：A

M.ウェーバーの『職業としての学問 (岩波文庫)』をチョイスし、そこから現代日本の教育とモンスターペアレントについて話を展開してみたこのレポート。
講評欄には「ウェーバーの視点からモンスターペアレントについて興味深い考察がなされています。」とあったけれど、”参考文献の利用”が5段階評価の「５」だった以外はすべて評価「４」。レポート課題が求めている答えと若干のズレがあったように思う。

それでも最終的に「A」をくれた。

・・・レポートの評価基準は甘いのかも？



これで、今月末受験する3科目すべてのレポートが返却されたことに。
あとは今度の土日の試験に向けて、集中するのみ！


・・・でも、風邪引いちゃったよ
喉痛と関節痛と熱少々。

それでも試験はやってくる。ああ、無情。

「社会学史1」という科目はレポートの文字制限が厳しいようで「分量は4000字以内。ただし1割程度の誤差にとどめること。」という注意が明記されている。下手にオーバーしてレポート不受理になるのは嫌なので、Wordの「文字カウント」機能をフル活用し3837文字で完成（本分のみ。後注、参考文献一覧含まず）。

レポート課題は、文献の要約と現代社会についての考察の2点。

１）ワタシが選択した文献はウェーバーの『職業としての学問』 (岩波文庫)。
読みながら付箋を貼ったり要点をまとめたり。
偶然みつけた北海道大学経済学部准教授・橋本努氏のHP内にある１ページ、”橋本努LecturesIndex 学部講義「経済思想」”はウェーバーの代表的著作の概要がそれぞれまとめられており参考になった。

２）「その書物の視点から現代社会について論じなさい」という課題に対しては、教育実習生として教壇に立った自分の経験と統計データを絡めながら最近問題視されているモンスターペアレントを取り上げてみた。


書き終えたけれども、このレポートはまだプリントアウトしません。
数日寝かせることで、おかしな言い回しや不明瞭な論点が改めて見えてくることが多いのです。

その間に残りは2科目のレポに取り掛かります。
・・・間に合うか？？( ;´･ω･`)

今週は夜間スクーリングの授業があるし、来週に迫った夜スク試験への対策（アメリカ文学は任意の2冊を読まなければならない！倫理学特殊の試験は難しい＆持ち込み不可！）もほとんど進まず。レポート提出とばっちり重なってしまい厳しい毎日でございます。。。ああ、眠い

レポート締め切りが1週間後に迫り、焦りに焦って参りました今日この頃。
ブログ更新もままなりません。。。


さてさて。

社会学史1のレポート、半分完成。
任意選択する参考文献は、薄くて読みやすそうな『職業としての学問』をチョイス。
残りはこの文献の視点から現代社会について論じる部分。統計局ホームページで根拠付ける統計データは大体探したので、後は「エイやっ！！」と書くのみ。

一方、なんだかダラダラしてしまった西洋史概説1はまったく進まず。
哲学（総合）レポも出したいのだけれど、間に合うかどうか謎・・・orz


明日（いや、もう今日か）はゴルフに行ってきます〜。
余裕はないのに、遊びの予定はいっぱい詰まっているワタシって一体？？(；・∀・)